דמותו של המורה האידיאלי, מצבה של מערכת החינוך וערכיה הפכו כבר מזמן לשיחת חולין בכל בית.
ההון האנושי הוא המפתח בהצלחתה של מערכת החינוך להתאים את עצמה לעולם בו אנו חיים כעת וכולנו למדנו במרוצת השנתיים האחרונות, עם טלטולה של מערכת החינוך, כי מורה הוא סוכן של הקהילה ושל החברה בישראל.
המורה הוא זה שאמור להכיר ולדעת מהם נורמות ההתפתחות הקוגנטיבית, המוטורית, הרגשית והחברתית בכל קבוצת גיל והוא זה שאמור לדאוג לשילוב והכלה של הילד ובל נשכח שהוא אמור להיות המודל חיקוי לילדינו.
מידן ברלדינו, סטודנטית במרכז האקדמי לחינוך וחברה אורנים החליטה לחקור את דמות המורה מתוך ניסיון להבין את השינוי ביחס להוראה של הסטודנטים עצמם, את היחס לאוכלוסיית המורים ובעיקר להבין האם מה שנחשב לנחלת הגברים יכול להיכבש על ידי נשים.
המחקר העלה ממצא מרתק על ההיפוך המגדרי בדמות המורה: המקצוע שבעבר נחשב לנחלת הגברים עבר היפוך גדול מאוד, דבר המלמד אולי דבר או שניים על ההיסטוריה שלנו כחברה ועל ההשקפה המגדרית בעולמנו כיום.
