בחינות הבגרות של מועד חורף תשפ״ג יצאו לדרך ובתיכון אנקורי צפון, שבקריית ביאליק, שוב שוברים שגרה, התלמידות והתלמידים הוזמנו כמו בכל שנה להשתתף ב”חכם בלילה”, כשכל האורות דולקים ברחבי בית הספר והצוות החינוכי יחד עם תלמידות ותלמידי בית הספר לומדים ומבלים יחד עד שעות הבוקר המוקדמות.
יחד למדו כולם בפיג’מות לאורך כל הלילה בשיעורים חווייתיים, שמרו על ערנות, בפעילות לימודית משחקית ויצירתית, שכללה חידות מתמטיות, משחק בינגו בלשון, “מלך הטריוויה” בהיסטוריה ושעשועון ידע לקראת הבגרות בספרות.
אוכל הוא בהחלט מרכיב חשוב בתהליך, לכן בארוחה הלילית היה מרק חם, פיצות וירקות, לצד סדנת אפייה, סדנת צילום, ציור, יוגה ואסטרולוגיה.
בהנהלת בית הספר מסבירים כי בחינות מעוררות לחץ, ולחץ לא עוזר לאף אחד ללמוד, לא רגשית ולא קוגניטיבית. שבירת שיגרה בפעילות בלתי פורמאלית, מעמיקה את הקשר האישי שבין מורים ומורות לתלמידים ובין התלמידים לעצמם, מחזקת את תחושת השייכות לבית הספר ומורידה את סף החרדה.
עוד נמסר כי, מחקרים מראים כי, ילדים וילדות שהרגישו תחושת ביטחון ושייכות לבית הספר, הצליחו לשפר ציונים ב- 11%.
ורדית הלוי, מנהלת בית הספר: “קשר אישי ובלתי פורמאלי עושה את כל ההבדל, חכם בלילה הוא זמן איכות לחיזוק הקשרים וההכרות.
החוויה המשותפת בין המורות והמורים לבין התלמידות והתלמידים מייצרת תחושת ביטחון, שחשובה תמיד ובמיוחד עכשיו לקראת הבחינות.
בית ספר הוא לא רק לימודים, בגרויות וציונים. הוא מקום בטוח מכיל ואוהב שמאפשר ללמוד בו על עצמנו גם במקומות המורכבים, לשאול שאלות ולהתמודד במקומות שיותר קשה”.
עידו ארד, תלמיד אנקורי, שהשתתף בפעילות סיפר: “זו הייתה חוויה מגבשת ומאחדת בין כולנו עם המורות והמורים יותר מכל פעילות אחרת בבית הספר, פעילות הכי כייפית שיש.
ללמוד יחד בפיג׳מות, להרגיש את בית הספר בלילה, זו אווירה וסיפור אחר”.